为进一步聚焦（jiāo）内涵，提质赋（fù）能，更好地适应“双减”政（zhèng）策，打造一支“志于道，据于德，依于（yú）仁，游于艺”的（de）研究（jiū）型教师（shī）团队。近（jìn）日（rì），四川大学（xué）附（fù）属中学新（xīn）城分校邀请成都市武侯区多位专家（jiā）对学校教师（shī）进（jìn）行集体（tǐ）备课指导，并开展（zhǎn）了系列（liè）讲（jiǎng）座。

各位专家分别针对学科特（tè）点和（hé）教学要求与老（lǎo）师们（men）进（jìn）行（háng）教学研（yán）讨；校长古和（hé）平（píng）勉（miǎn）励（lì）学校教师抓住“双减”政策落实的机遇（yù），认真（zhēn）聆听专家们（men）的指导、认真思考（kǎo）各教学环节的创新、认真执行每项教学任务要求，促进学（xué）校教学水（shuǐ）平持续提升。

此外，为（wéi）更好促进（jìn）教师实（shí）现智（zhì）慧教（jiāo）育课堂教学模（mó）式与有效教学的深度融合（hé），8月27日，四（sì）川智慧教育联盟秘书长（zhǎng）、成都（dōu）师范学院网络与（yǔ）信（xìn）息中心（xīn）主任周鑫（xīn）燚教授受邀到（dào）校作以“融（róng）合创新，上一堂好课（kè）”为主题的智慧课堂专题讲（jiǎng）座，周鑫燚（yì）在讲座中指出了教育信（xìn）息化（huà）2.0建（jiàn）设的思（sī）路和方向，提出了“瞄准主战（zhàn）场，聚（jù）焦智慧课堂，掀起课堂革命”的全（quán）新观念，帮助（zhù）老师们（men）转换（huàn）视角看课堂，并从课程生态（tài）重建（jiàn）、课堂结构（gòu）变革、教学流程再造三个维度阐释（shì）了构（gòu）建课堂新范式的关键要素；四川省心（xīn）理咨询（xún）师协会副会长何（hé）平（píng）为全体（tǐ）教师作《做幸福的（de）教育工（gōng）作者（zhě）》讲座，关于如何做一（yī）名幸（xìng）福的教（jiāo）育工作者，何平用幽默的语言（yán），热情（qíng）的互动和贴切的案例告诉老师们（men）乐观（guān）开朗（lǎng）的性（xìng）格、坚定不移的信念（niàn）和良好（hǎo）的人际关系是（shì）把握（wò）幸福的秘诀。

扎实、实际、充实、落（luò）实，校（xiào）长（zhǎng）助理闵（mǐn）洋勉（miǎn）励教（jiāo）师们以咬定青山不放（fàng）松的韧劲，以不破（pò）楼兰终不还（hái）的拼劲，在教学教（jiāo）研的道路（lù）上（shàng）砥砺（lì）前行（háng）。相信通过（guò）扎（zhā）实有（yǒu）效的培训活动，老师们定能在以后的教学中学以致用，同（tóng）时结合（hé）自身实际，借鉴优秀经验，聚焦核心（xīn）素养，构（gòu）建有效（xiào）课堂，提升教学效（xiào）能。